河东钢琴启蒙培训，佳音海豚艺术中心放心的品牌

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钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。

“所谓钢琴演奏的歌唱性，是指使每个圆润的持续音相互连接而形成的具有明确倾向性的乐句。”学习钢琴要讲求科学的方法，这当然不仅仅包括简单的识谱并弹奏，还要演奏出美妙动听的音乐。今天，中央音乐学院钢琴系李昕老师将从演奏钢琴的专业角度，围绕“技巧、歌唱、音乐三个方面与大家一起谈谈怎样突破钢琴演奏的歌唱性。

1.技术性

钢琴演奏的基本技巧主要包括手指的独立性、手指的均匀能力、快速跑动，在快速的手指运动中，手腕是否平稳，手臂、肩膀的力量邵武是否能自然地放松、是否能在自然的状态下将力量传达到手指尖等；另外，手掌、手心、手指各关节是否能互相协作，把力量支撑好，送到手指尖。基本手指动作的技巧中，最重要的是手指能有一个最自然的状态，而不是把力量紧握在手臂、手腕或者手掌心，因为那样做会使手指运动起来受到限制。这些都属于基本技巧问题。

随着学习程度的不断深入，乐曲不论在长度还是弹奏技巧上都会有相应的增加。在我们学习过程中，技巧随处可见。比如在练习曲作品车尔尼的“599、849”中，基本上每一首练习曲都包括单一的或是几个重叠的技术课题，例如其中存在的演奏技巧有音阶式的、琶音式的、回旋音式的、装饰音式的，双三度、连奏、断奏等等；到了车尔尼“299”以后程度的练习曲中，会涉及一些复合型演奏技巧，技巧也会更复杂一些。

另外，钢琴作为一件乐器本身中也存在一种技巧。钢琴的琴键是按照顺序排列的，但是作曲家们写的作品中的音型是各种各样的，所以我们的手指要适应这些跳动的、或远或近距离的音符，包括左右手交叉技巧等等。我们要把作曲家写出的顺序不完全规则的音符严谨地在有节奏、速度的要求下，在顺序规则的琴键上准确地演奏出来，也可以说是钢琴演奏中的一种独特的技巧。

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2.音乐性

实际上，弹钢琴的最终目的是让听众听到美好的声音，这种让钢琴来发出声音的过程就是我们演奏的过程。传达给观众的声音大致有两种：一种是呆板的、机械的，一种是有变化的赋予歌唱性的。当然我们要追求的是后者。因为这种歌唱性的声音能够在传达给听众后会使听众内心产生某种感受或者音乐的体验，如果没有达到这样的效果，没有激发听众的灵感和想象力，那么这样的演奏就是我们所说的呆板的、单调的。

音乐其实就是等于歌唱。我们在弹奏中可以通过手指的触键来发出超微粉碎机一种我们想要的声音，这声音或柔和，或抒情，或喜悦，或悲伤，或是具有一定的美感，人们在聆听到这样的音乐时会有审美感觉在其中，这样的音乐就是赋予歌唱性的。但是，往往有很多钢琴教育中忽视了“歌唱”的重要性。

佳音海豚艺术中心本着“让孩子在学习钢琴艺术中发现生活的美”的核心精神，建立正确的人生观、艺术观、发现身边的美追求精致的生活为核心，不仅强调钢琴基本功，蕃茄田艺术更进一步建立“创造力思维系统”，在每一堂课程中扎实进行“引导、基本功学习、一对一针对练习、学习适合自己的学习法、自我突破、”的教学步骤。

琴行在为广大消费者提供优质乐器的同时，还设立了海豚文化艺术中心、沙龙、音乐会。<测量工具/p>

提供钢琴、古筝、吉他、尤克里里、架子鼓、非洲鼓、小提琴、电子琴、声乐课等音乐培训，

在这里每位学员都可以享受到专业教师一对一的教学，针对不同基础的学员，来制定专门的教学计划，

为了培养学员的全面素质，本琴行还开设了音乐鉴赏、音乐沙龙、音乐会等拓展课堂。

我们聘请了毕业于国内外知名音乐学院的专业老师，如：柴可夫斯基音乐学院、茱莉亚音乐学院、中央音乐学院、天津音乐学院等，并开创独有的教学体系为学琴者提供优越的学习氛围，打破对学习乐器枯燥的传统理念，在专业授课的基础上保持学琴者的学习兴趣。

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