天津市东丽湖小学生机器人编程瓦力工厂培养自主学习能力

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随着科技的发展，人工智能也变得越来越高级，像之前AlphaGo甚至能够在围棋上胜过柯洁。而这也恰恰能够看出，未来的大方向一定需要更多身有编打桩机程知识的人来在这方面做贡献。国外有一些地方早早的看出这一点，更是在学校里面也设立了少儿编程。而国内虽然稍微显得有点慢，但还是有一些地区把少儿编程加到了日常教学中，在教学大纲里面也有体现。

虽然官方已经行动了，但是现在也还只是在尝试阶段，以后会不会真的把少儿编程加进来还不好说。所以一些家长虽然知道这一点，但还是一直都在考虑到底是不是要让自家孩子去学习少儿编程。而且大多数人也只是听说过少儿编程，再具体一点的细节就不清楚了。今天小编想说，其实少儿编程有怎样的优势劣势，只要看完下面这篇文章，就自然会在心里面对少儿编程有了一个了解。

少儿编程的发展

2012年，日本将少儿编程纳入到小学、初中和高中的普及教育的科目之中。日本打号机最.先将编程这一对于职业生涯影响巨大的必备技能放到孩子日常学习的生活之中，真正帮助孩子培养在编程这一领域的就业能力，帮助孩子在国际上赢在了起跑线上。

2014年，英国紧随其后，将少儿编程纳入了儿童在学校的必修课程，让孩子最早在5岁就能够接触到我国大部分人到大学时代才能真正接触到的编程知识。通过国家在教育上的强制作用，让国民开智，让经济从根本上获得发展的动力，为科学技术的发展培养有能力的高水平技术人才。英国这一举措，可以说是非常有远见的。

2015年，世界科学技术最为发达的发达国家美国也将少儿编程放在了国家教育中的重要地位。政府在这一项目上投入了高达40亿美薄膜电容元，也就是将近270亿人民币的巨额资金在帮助全国各地的孩子接触并学习编程这一重要的技术知识。让国家在本就发达的科学技术上，不断的获得技术人才，让国家在科学技术的发展上后继有人，使得国家的发展获得持续不断的动力。

2016年，美国国情咨文将计算机编程强制安排在了学生的学习生活之中。其中要求美国高中的高中生在毕业的时候一定要在计算机编程这一科目获得足够的学分才能够获得高中毕业的证书。这一举措，更加加深了美国对于少儿编程的推行力度，通过强制的力量，让全国的青少年不仅仅是要知道编程是什么，还要在了解编程的同时，在编程方面有所建树。真正通过学分的要求，提高了学生对于少儿编程的学习质量。也使得国家获得了源源不断的高素质编程人才。

2017年，新加坡也开始了对于少儿编程的推行。新加坡的教育部将少儿编程加入了新加坡的考试科目。将少儿编程也加入了应试教育的大军。虽然应试教育是每一个学生的噩梦，但是应试教育确实在学习和考试的考核中，使得学生更加高效的学习到了各个科目的知识。让教学与考试帮助孩子们更加深刻的理解了所学的知识，通过反复学习，让孩子真正的将知识印刻在了脑海里，存入了自己的知识库。

2017年，我国开始对于人工智能这一领域印发发展规划，将少儿编程提升到国.家.战.略的高度，将孩子们对于编程学习的认知不再是相当于美术、音乐之类不需要用心的副科，而是需要高度重视的课程。这也是国家所树立的榜样，将少儿编程这一概念，从官方开始强调和重视，令家长和孩子也都更加将编程放在了孩子学习的第.一位上。

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